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企業(yè)動態(tài)
近日，歐姆龍訂單班畢業(yè)典禮暨獎學金捐贈儀式分別在陜西工業(yè)職業(yè)技術學校及廣西機電職業(yè)技術學院（以下簡稱“陜西工院"及“廣西機電"）隆重舉行。歐姆龍企業(yè)高層代表及數(shù)百名師生歡聚一堂，慶祝兩校2015屆共86名訂單班學員順利畢業(yè)上崗。其中，廣西機電作為歐姆龍校企合作的新成員，首屆 13名畢業(yè)生將全部進入歐姆龍工作。
歐姆龍本社董事、GMI本部長吉川凈、歐姆龍（中國）有限公司副總中道教顯、歐姆龍過程革新中國本部部長巖岡俊行等高層代表出席兩次畢業(yè)典禮，為訂單班畢業(yè)生頒發(fā)結業(yè)證書，并贈予合計42.6萬元獎學金，以表彰學員在校期間突出的表現(xiàn)，并幫助他們更好地投入全新的職場生活。此外，歐姆龍高層代表還在校方領導及在場師生的陪同下觀摩了畢業(yè)生的學習成果匯報展示，對訂單班的教學成果予以高度肯定。
【中道代表歐姆龍向“陜西工院訂單班"贈予40萬元獎學金】
歐姆龍（中國）有限公司副總中道教顯在致辭中向全體畢業(yè)生表示祝賀，并鼓勵學員日后在職場上努力工作、各司其職，為歐姆龍乃至中國的制造業(yè)做出貢獻。在談到歐姆龍未來在中國的發(fā)展計劃及人才戰(zhàn)略時，中道表示：“隨著歐姆龍‘VG2020’（Value Generation 2020）計劃的實施與推進，歐姆龍將會進一步加大在中國發(fā)展的投入，對于中國本地人才的渴求隨之不斷提高。歐姆龍聯(lián)合中國高校開展的人才培養(yǎng)合作計劃，目的就是為歐姆龍的發(fā)展及中國制造業(yè)培育更多的專業(yè)人才。"
歐姆龍自2010年開始與中國高校聯(lián)合開設“歐姆龍訂單班"。zui早成立的“陜西工院歐姆龍訂單班"在短短的五年內已為歐姆龍培養(yǎng)了逾330名畢業(yè)生，進入歐姆龍公司從事生產技術、生產管理、品質管理以及設計開發(fā)等工作，部分學員更成長為公司的技術骨干，或被公司委以重任派往日本交流學習。
有鑒于陜西工院的成功經驗，歐姆龍不斷深耕校企合作計劃，于2014年與廣西機電職業(yè)技術學院共同開創(chuàng)華南地區(qū)*“南寧歐姆龍訂單班"，繼續(xù)以具有歐姆龍?zhí)厣膶I(yè)課程，培養(yǎng)與企業(yè)接軌的制造業(yè)高素質綜合性人才。
【首屆“廣西機電南寧歐姆龍訂單班"畢業(yè)典禮留影】
自1986年進入中國以來，歐姆龍就一直關注本地人才的培養(yǎng)，通過與國家教育部門及各大高校合作等形式，為中國的制造業(yè)教育事業(yè)貢獻力量。隨著《中國制造2025》的發(fā)布，制造強國戰(zhàn)略對制造業(yè)人才的需求不斷增加，歐姆龍亦不斷探索創(chuàng)新教育模式為中國制造業(yè)培養(yǎng)人才。正如中道教顯所言：“中國市場在歐姆龍未來發(fā)展戰(zhàn)略的重要地位不言而喻，如何確保培育出眾多的本地人才以支持中國制造強國戰(zhàn)略，并實現(xiàn)歐姆龍在中國事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，這將是我們今后一直關注和努力的課題。"
